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[Parents] Comment favoriser l’évacuation saine du stress et de la colère chez mon enfant ?

Pour comprendre comment favoriser l’évacuation saine des émotions négatives et enfin obtenir des réponses à ces questions :

  • Que se passe-t-il concrètement au niveau de son système nerveux et dans son corps ?
  • Pourquoi est-t-il toujours stressé et/ou en colère ?
  • Pourquoi fait-il des crises, comment les anticiper et les désamorcer ?
  • Quelle attitude adopter face aux émotions négatives émises par mon enfant ?
  • Tout le monde parle de communication bienveillante, mais qu’est-ce cela signifie au juste ?
  • Fait-il des caprices, me provoque-t-il ? Quelle attitude adopter face à ses oppositions ?
  • Comment le faire parler, plutôt qu’il crie et désorganise OU qu’il fuit et se replie sur lui-même ?
  • Quelles stratégies adopter pour aborder les situations difficiles ?
  • Comment favoriser le retour au calme et au sentiment de sécurité ?

En connaissant et en comprenant ce qui se passe au niveau du système nerveux en situation de colère et de stress, vous pourrez mieux adapter vos exigences, vos attentes et vos interventions auprès de votre enfant, et ainsi améliorer votre quotidien pour lui, pour vous et votre dynamique familiale !

Suite à votre inscription, vous recevrez par courriel un lien Zoom sur lequel vous pourrez cliquer à la date et l’heure de la formation.

12h-13h30 : Québec –  18h-19h30 : France

Si vous ne pouvez y être, pas de souci ! La rediffusion sera envoyée à tous les participants.

Au plaisir de vous rencontrer le jeudi 2 mars prochain mes chers !

Pour en savoir plus – Mon parcours professionnel – Patricia Archambault, M. Erg.

[Parents] Comment fonctionne le cerveau d’un enfant ?

Pour comprendre comment le cerveau de l’enfant fonctionne et enfin obtenir des réponses à ces questions :

  • Comment se développe-t-il depuis la naissance ?
  • Quelles sont les étapes évolutives, ce qui fait partie de la norme ou pas ?
  • Pourquoi n’a-t-on peu ou pas de souvenirs avant l’âge de 4 ans ?
  • Mon enfant veut toujours dans l’immédiat, comment fonctionne la notion du temps dans la tête d’un enfant ?
  • Pourquoi réagit-il autant face des situations et fait des crises inconsolables ?
  • Fait-il des caprices, me provoque-t-il ? Quelle attitude adopter ?
  • Est-ce que les routines sont importantes ? Et si oui, pourquoi ?
  • Le sommeil est-il lié au développement de son cerveau ?
  • Connaître les périodes charnières du développement : 1 an, 2 ans, 3 ans, 7 ans, 14 ans, 21 ans

En connaissant et en comprenant les étapes du développement neurologique, vous pourrez mieux adapter vos exigences, vos attentes et vos interventions auprès de votre enfant, et ainsi améliorer votre quotidien pour lui, pour vous et votre dynamique familiale !

Suite à votre inscription, vous recevrez par courriel un lien Zoom sur lequel vous pourrez cliquer à la date et l’heure de la formation.

Si vous ne pouvez y être, pas de souci ! La rediffusion sera envoyée à tous les participants.

Au plaisir de vous rencontrer le jeudi 9 février prochain mes chers !

Pour en savoir plus – Mon parcours professionnel – Patricia Archambault, M. Erg.

[Professionnels] Tout sur le développement 0-2 ans !

L’observation de l’évolution ainsi que la stimulation précoce du bébé et du jeune enfant (0-2 ans) sont cruciales dans le développement du niveau d’autonomie, du niveau de confiance en soi, des capacités langagières et attentionnelles, et de la réussite académique de l’enfant.

En fait, plus nous restons à l’affût des besoins des enfants à cet âge et plus sa stimulation est faite de manière précoce, plus nous lui assurons un développement optimal, qui lui sera déterminant pour le reste de sa vie.

À cet effet, je vous propose une formation afin de développer vos connaissances reliées aux différentes étapes du développement du bébé et du jeune enfant et ainsi, vous sentir plus outillés pour comprendre et intervenir auprès de cette magnifique clientèle.

 

Fiche du contenu du cours – pour demande à l’employeur – Professionnels de la santé – Tout sur le développpement 0-2 ans

Mon parcours professionnel – pour demande à l’employeur – Patricia Archambault, M. Erg.

[Parents] Tout savoir sur le 0-2 ans !

Pour tout savoir sur le développement sensoriel, moteur, langagier, affectif, social et cognitif de l’enfant de la période 0-2 ans, pour mieux savoir à quoi s’attendre de cette belle période et leur offrir ce qu’il y a de mieux !

Nous y verrons aussi le concept du « Terrible Two » et la phase du « Non ! », et comment y faire face.

De même, nous verrons le développement de l’autonomie et du jeu, pour mieux ajuster nos attentes en fonction de leurs capacités et mieux les stimuler !

** En bonus, nous explorons les concepts du langage des signes pour bébé et du portage, l’importance de répondre aux pleurs, les jouets et outils recommandés et non recommandés pour les enfants 0-2 ans, ainsi que les livres recommandés pour vous accompagner dans cette belle période ! **

 

Pour en savoir plus – Mon parcours professionnel – Patricia Archambault, M. Erg.