Résultat pour le mot cléroutine

[Conférence] Comment instaurer et optimiser la routine de sieste ?

Pour comprendre le fonctionnement du sommeil et des siestes, et enfin obtenir des réponses à ces questions :

  • Comment fonctionne le sommeil ?
  • Qu’est-ce qui distingue le sommeil de jour (sieste) versus le sommeil de nuit ?
  • Comment choisir l’heure idéale pour la sieste en fonction de notre groupe ?
  • Quelle routine de sieste instaurer pour favoriser l’endormissement des enfants de mon groupe ?
  • Comment optimiser l’environnement sensoriel de mon local ?
  • Comment optimiser l’environnement sensoriel propre à chaque enfant de mon groupe ?
  • Comment optimiser l’organisation de l’environnement physique et social ?
  • Quels outils sensoriels peuvent soutenir l’endormissement et le sommeil réparateur ?
  • Quels outils comportementaux peuvent soutenir l’endormissement ?
  • Quels éléments nuisent à l’endormissement des enfants ?
  • Et la routine du réveil, est-ce important pour le développement des enfants ?
  • Pourquoi est-il pertinent de discuter de l’hygiène et de la routine du sommeil avec les parents des enfants de mon groupe ?

En connaissant et en comprenant le fonctionnement du sommeil et des siestes, vous pourrez mieux adapter vos exigences, vos attentes et vos interventions auprès de votre groupe d’enfants, et ainsi optimiser les apprentissages de tout votre groupe !

Suite à votre inscription, le lien Zoom sera à votre disposition sur votre Tableau de bord, lequel vous pourrez cliquer à la date et l’heure même de la formation.

12h-13h30 : Québec –  18h-19h30 : France

Si vous ne pouvez y être, pas de souci ! La rediffusion sera envoyée à tous les participants.

Au plaisir de vous rencontrer le jeudi 25 mai prochain mes chers !

Pour en savoir plus – Mon parcours professionnel – Patricia Archambault, M. Erg.

[Conférence] Comment intégrer une « diète » sensorielle et ainsi faciliter les routines dans mon groupe ?

Pour comprendre le lien entre l’intégration sensorielle, les besoins des enfants et le respect des routines, et enfin obtenir des réponses à ces questions :

  • Qu’est-ce qu’une « diète » sensorielle ?
  • Quels sont les éléments clés du respect des routines et des règles dans un groupe ?
  • En quoi une « diète » sensorielle peut-elle faciliter le respect des routines quotidiennes de mon groupe ?
  • Qu’est-ce que l’intégration sensorielle ?
  • Chaque enfant est différent, comment l’appliquer à l’ensemble de mon groupe ?
  • Comment la créer ? À quel moment de la journée l’intégrer ? Sont-elles longues à appliquer ?
  • Que sont les pauses-mouvement ? Sont-elles pertinentes pour amoindrir l’agitation et augmenter l’attention des enfants ?
  • Quel est le lien entre des activités motrices et les besoins du système nerveux des enfants ?
  • Quel est le rôle des comptines et chansons dans l’intégration d’une routine de groupe ?
  • Les outils visuels, de gestion de temps ou les tableaux d’émulation, sont-ils pertinents ?
  • Donner des responsabilités aux enfants, est-ce important ? Si oui, lesquelles choisir ?

En connaissant et en comprenant le lien entre les besoins sensori-moteurs et leur disponibilité attentionnelle aux consignes, vous pourrez mieux adapter vos exigences, vos attentes et vos interventions auprès de votre groupe d’enfants, et ainsi optimiser les apprentissages de tout votre groupe !

Suite à votre inscription, le lien Zoom sera à votre disposition sur votre Tableau de bord, lequel vous pourrez cliquer à la date et l’heure même de la formation.

12h-13h30 : Québec –  18h-19h30 : France

Si vous ne pouvez y être, pas de souci ! La rediffusion sera envoyée à tous les participants.

Au plaisir de vous rencontrer le jeudi 4 mai prochain mes chers !

Pour en savoir plus – Mon parcours professionnel – Patricia Archambault, M. Erg.

[Conférence] Comment favoriser l’évacuation saine du stress et de la colère chez mon enfant ?

Le 2 mars 2023 dernier a eu lieu cette conférence en LIVE.

Vous étiez absents, pas de souci mes chers. Vous pouvez maintenant la visionner en rediffusion, ici !

L’objectif de cette conférence ?

Comprendre comment favoriser l’évacuation saine des émotions négatives autrement et enfin obtenir des réponses à ces questions :

  • Que se passe-t-il concrètement au niveau de son système nerveux et dans son corps ?
  • Pourquoi est-t-il toujours stressé et/ou en colère ?
  • Pourquoi fait-il des crises, comment les anticiper et les désamorcer ?
  • Quelle attitude adopter face aux émotions négatives émises par mon enfant ?
  • Tout le monde parle de communication bienveillante, mais qu’est-ce cela signifie au juste ?
  • Fait-il des caprices, me provoque-t-il ? Quelle attitude adopter face à ses oppositions ?
  • Comment le faire parler, plutôt qu’il crie et désorganise OU qu’il fuit et se replie sur lui-même ?
  • Quelles stratégies adopter pour aborder les situations difficiles ?
  • Comment favoriser le retour au calme et au sentiment de sécurité ?

En connaissant et en comprenant ce qui se passe au niveau du système nerveux en situation de colère et de stress, vous pourrez mieux adapter vos exigences, vos attentes et vos interventions auprès de votre enfant, et ainsi améliorer votre quotidien pour lui, pour vous et votre dynamique familiale !

 

Type de conférence et déroulement :

-En ligne, visionnement directement sur cette plateforme en vous connectant à votre compte dans Mon Espace

-Conférence à réaliser à votre rythme sur une période d’accès de 6 mois

-Obtention d’une attestation de participation en fin de réalisation

-Possibilité de revisionner autant de fois que vous voulez la conférence, de faire des pauses, puis de reprendre quand bon vous semble

-Accès sur votre ordinateur, votre portable ou votre tablette

 

Pour en savoir plus – Mon parcours professionnel – Patricia Archambault, M. Erg.

[Conférence] Comment fonctionne le cerveau d’un enfant ?

Le 9 février 2023 dernier a eu lieu cette conférence en LIVE.

Vous étiez absents, pas de souci mes chers. Vous pouvez maintenant la visionner en rediffusion, ici !

L’objectif de cette conférence ?

Comprendre comment le cerveau de l’enfant fonctionne et enfin obtenir des réponses à ces questions :

  • Comment se développe-t-il depuis la naissance ?
  • Quelles sont les étapes évolutives, ce qui fait partie de la norme ou pas ?
  • Pourquoi n’a-t-on peu ou pas de souvenirs avant l’âge de 4 ans ?
  • Mon enfant veut toujours dans l’immédiat, comment fonctionne la notion du temps dans la tête d’un enfant ?
  • Pourquoi réagit-il autant face des situations et fait des crises inconsolables ?
  • Fait-il des caprices, me provoque-t-il ? Quelle attitude adopter ?
  • Est-ce que les routines sont importantes ? Et si oui, pourquoi ?
  • Le sommeil est-il lié au développement de son cerveau ?
  • Connaître les périodes charnières du développement : 1 an, 2 ans, 3 ans, 7 ans, 14 ans, 21 ans

En connaissant et en comprenant les étapes du développement neurologique, vous pourrez mieux adapter vos exigences, vos attentes et vos interventions auprès de votre enfant, et ainsi améliorer votre quotidien pour lui, pour vous et votre dynamique familiale !

 

Type de conférence et déroulement :

-En ligne, visionnement directement sur cette plateforme en vous connectant à votre compte dans Mon Espace

-Conférence à réaliser à votre rythme sur une période d’accès de 6 mois

-Obtention d’une attestation de participation en fin de réalisation

-Possibilité de revisionner autant de fois que vous voulez la conférence, de faire des pauses, puis de reprendre quand bon vous semble

-Accès sur votre ordinateur, votre portable ou votre tablette

 

Pour en savoir plus – Mon parcours professionnel – Patricia Archambault, M. Erg.